10401【歐洲】單元活動設計

【聖誕週】歐洲單元活動設計

課程進入歐洲單元，配合即將到來的聖誕節，在這一個星期的課程中，加入三個競賽活動，讓學生對於歐洲的學習更能留下深刻印象。
活動進行時間：2015-12-21 ~2015-12-25


活動一：
引起動機，在進入課程內容之前，先和學生聊聊對歐洲的印象，再以九宮格的方式，請每位學生寫出"德國意象"，選擇德國的原因是學校在德國南部有一所姐妹校。學生都寫好之後，全班一起玩連線遊戲，一有學生連成五條線時，遊戲就結束，結算積分，五條線5分、四條線4分、依此類推。

活動二：
課程進入到氣候分布時，在老師初步講解完之後，寫出歐洲主要氣候的分布與成因。答對1格，積分1分。


活動三：
認識歐洲國家的分布，活動進行前，老師事先準備ppt、講義、活動用卡片及闖關表、小禮物。活動進行時將全班分為二大組，一組同學先當關主，另一組進行闖關。(1)每位關主抽一張卡片，卡片背後皆有地圖。闖關同學每人發一張闖關表，闖關時要填代號。 (2)每位關主前先站一位闖關的同學，每一關有7秒鐘時間，找出該張卡片上國家所在的代號，寫於闖關表上，7秒結束，每位同學皆往左一格，做下一題。(3)一組同學闖完所有關卡，馬上確認通過幾關，每過一關積分+1分。 (4)攻守交換。

上述三個活動設計分別在三堂課中實施，活動三在12月24及25日的課堂實施，四個班都能在聖誕節前結算活動績分，每班積分最高的前兩名頒發小禮物。

下列班級照片是依上課時間先後排放- H203、H201、H202、H204

 

闖關表 (照片中為各班21號的闖關表)